Denken ohne sprachkritisches Bewußtsein ist nicht viel wert. Man schafft mehr Widersprüche, als daß man die Dinge klärt. Man muß den Kindern schon in der Grundschule beibringen, daß Wörter verschiedene Abstraktionsebenen haben, von denen man wissen sollte, ob sie gerade angesprochen werden, wenn man etwas verstehen will.